宜都融媒訊（通訊員：陳磊）陸城一小、高壩洲小學(xué)、洋溪小學(xué)自2022年組建城鄉(xiāng)教聯(lián)體以來(lái)，聚焦“立德樹人、優(yōu)質(zhì)均衡、生態(tài)良性”三大目標(biāo)，不斷完善教聯(lián)體協(xié)同發(fā)展機(jī)制，采用“五共四制”工作法促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展。

發(fā)展共謀。牽頭學(xué)校陸城一小每學(xué)期組織召開2次教聯(lián)體工作會(huì)，共同制定本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和管理短板，共同謀劃、共同商議，研究解決教聯(lián)體內(nèi)管理中的相關(guān)問題，市教育局聯(lián)校“擺渡人”全程參與并指導(dǎo)。

管理共治。實(shí)施教聯(lián)體內(nèi)學(xué)校管理聯(lián)動(dòng)協(xié)同，做到常規(guī)制度、教育教學(xué)、主題活動(dòng)等基本同步。各成員學(xué)校教學(xué)、安全等部門定期開展互查，相互“挑刺”，針對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善本校管理。

隊(duì)伍共進(jìn)。以學(xué)科教研組為單位，成立骨干教師結(jié)對(duì)幫扶團(tuán)隊(duì)，開展線上線下課堂教學(xué)研討和培訓(xùn)，提升教師發(fā)展水平。牽頭學(xué)校每學(xué)期開展4-5次課堂教學(xué)交流活動(dòng)，1-2次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。各成員學(xué)校每學(xué)期組織開展1-2次學(xué)科研討觀摩活動(dòng)。

資源共享。完成教聯(lián)體內(nèi)教師輪崗交流，牽頭學(xué)校安排優(yōu)秀教師到成員學(xué)校支教，成員學(xué)校教師到牽頭學(xué)校跟崗交流。充分應(yīng)用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，整合各校優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)教聯(lián)體內(nèi)師德建設(shè)、課堂教學(xué)、校本教研、課題研究等資源共享，相互促進(jìn)，共同提高。

文化共生。教聯(lián)體學(xué)校立足地域文化和學(xué)校教育特色資源，培育富有特色的學(xué)校文化。每學(xué)期組織開展1次校際師生“手拉手”活動(dòng)，1次德育主題實(shí)踐活動(dòng)，采取書信、直播班隊(duì)會(huì)等多種方式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)生間的合作，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的相互了解、共同進(jìn)步。

建立和完善教聯(lián)體“四制”。圍繞辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、學(xué)校治理、教師隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展等共同謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)，共同制定教聯(lián)體管理協(xié)同、教師研修、資源共享、集體議事四項(xiàng)制度。具體明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容及措施。學(xué)期末及時(shí)總結(jié)、評(píng)價(jià)反饋，不斷優(yōu)化、完善制度。

（責(zé)編：向姝 審核：黃金波）