宜都融媒訊（通訊員 彭莉亞）緊鄰青青農(nóng)田，偎依綿綿群山。在美麗的宜都市枝城鎮(zhèn)余家橋村，大堰堤小學猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在這片美麗古樸之地。

近年來，當?shù)睾芏喔改笌е优M城務工就近入學，大堰堤小學也隨之成為了宜都市農(nóng)村小規(guī)模學校之一，整個學校僅剩96名在校生，分別來自周邊的泉水河、九道河、架鍋山等11個村莊。

“麻雀雖小，五臟俱全?！眲e看孩子少、老師少，但是學校里的課程一門都不少。除了美術、體育、音樂等課程，該校還設置了豐富多彩的校本課程和社團活動，甚至，還有很多城里孩子從未體驗過的特色田園課程。

“90后”杜靈玲是近年新招考進來的數(shù)學老師，因為年輕、有想法，被委以重任，負責學校教育教學管理工作。她精細化制定課程實施方案，讓每一位老師在任教一門專業(yè)課或傳統(tǒng)主科的基礎上，兼任了生命安全、心理健康、社團活動、綜合實踐、勞動技能等地方課程、校本課程。就連50歲的學校黨支部書記、校長也不僅任教五年級的語文，還兼任了書法、社團兩門課，她本人也任教數(shù)學、科學等5門課，最多的老師一人教7門課……總之，國家規(guī)定的小學生必修課，該校是一門不落。

秉持著“為鄉(xiāng)村留根，為社會樹人”的辦學理念，該校深挖教師資源，充分發(fā)揮每一位教師的才能，開發(fā)了校本教材《樂在鄉(xiāng)土》，包含有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“鄉(xiāng)村體育”項目，有時代韻味的“鄉(xiāng)村工藝”版塊，有本土特色的“鄉(xiāng)村文藝”內(nèi)容，有傳統(tǒng)智慧的“鄉(xiāng)村科技”實踐……繽紛的校本課程，不僅培養(yǎng)了學生的綜合素養(yǎng)，更補全了孩子們在藝術教育上的欠缺。

擁有40多年教齡的楊開法老師，是學校里的傳奇，集“數(shù)學家”“音樂家”“書法家”等多個頭銜于一身的他原本是黎家坪小學的數(shù)學教師，并校后，挑起了孩子們藝術教育的大梁。平日里他愛好音樂、書畫、文藝，學校的音樂、書法教室里，都擺滿了楊老師的藝術作品，充滿了悠遠的意境和美感。聽聞學校里要開設音樂社團課，他又主動請纓，組織成立了“橋西館天使合唱團”，廣泛傳唱校歌、紅歌、民歌，帶領一群山鄉(xiāng)深處的孩子們，用歌聲暢想未來，用藝術點亮人生……

不僅如此，該校還把課堂搬到了田間地頭，創(chuàng)造性地把勞動教育與學科知識融合在一起，開設了獨具特色的“田園課程”。老師們不僅帶領孩子們一起刨土、播種、澆水、收獲，體驗勞動的快樂，更會將學科知識與勞動相結(jié)合：科學老師在現(xiàn)場講解種子的構(gòu)造、植物生長的秘密；數(shù)學老師結(jié)合“圖形與幾何”“植樹問題”等知識，解決勞動中的問題；語文老師也會上一堂精彩的美文欣賞課，讓孩子們體會到勞動中所蘊含的品質(zhì)和精神……

就這樣，孩子們在各方面都得到了均衡發(fā)展，大堰堤小學也先后被中國陶行知研究會、湖北省中小學學校文化研究會、宜都市教育局評為“‘生活實踐’教育實驗學?！薄昂笔W校文化建設百強?！薄耙硕际袆趧咏逃痉秾W?！薄熬G色教育質(zhì)量先進單位”。

（責編：李華 向姝 審核：黨艷秋）