宜都融媒訊（通訊員 向雪梅 曹凌霜）12月18日，宜都市小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)暨作業(yè)設(shè)計(jì)研討活動在陸城一小順利舉行。本次活動以“創(chuàng)新融合跨學(xué)科，特色作業(yè)巧設(shè)計(jì)”為主題，全市各教聯(lián)體“1＋N＋2N”成員、數(shù)學(xué)教研組長等100余名教師參加。

活動伊始，陸城一小教聯(lián)體教研團(tuán)隊(duì)圍繞單元整體解讀與各課時磨課經(jīng)歷展開匯報。陸城一小周樹老師帶來課例展示《記錄我的一天》，該課例以獨(dú)特視角引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識記錄日常生活，巧妙融合多學(xué)科元素，激發(fā)了聽課教師對跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動的深度思考；枝城小學(xué)李曉麗老師的無生課堂《年月日》同樣精彩，教學(xué)過程邏輯清晰，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊合理。

“宜師靜說”論壇環(huán)節(jié)中，學(xué)科中心組成員謝輝蘭老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施》講座，從理論層面提供作業(yè)設(shè)計(jì)新思路，強(qiáng)調(diào)其對學(xué)生思維發(fā)展的重要性。胡開敏和李曉玲老師結(jié)合案例分享作業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，展示如何將理論融入實(shí)踐，讓作業(yè)成為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的有效手段。“她們的分享讓我豁然開朗，給我今后的作業(yè)設(shè)計(jì)帶來了很多靈感?！辈簧俳處熂娂姳硎臼芤娣藴\。

活動最后，市教研室數(shù)學(xué)教研員陳春妮對本次活動進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，鼓勵老師們積極探索跨學(xué)科教學(xué)模式，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，為提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧和力量。

（責(zé)編：李華 向姝 審核：黨艷秋）