宜都融媒訊（通訊員 尤泳）“失角牛兒興高昂，正差一橫做大梁；點(diǎn)橫撇捺寫(xiě)文章，日月相會(huì)閃金光?！?/p>

“我猜到了，我猜到了，謎底應(yīng)該是‘舉止文明’?！?/p>

“咱因口啞難于言，彎弓雖好沒(méi)有箭；懷恨無(wú)心話(huà)說(shuō)明，自有主意在心上?！?/p>

“謎底是‘自強(qiáng)不息’?！?/p>

……

近期，高壩洲鎮(zhèn)中心小學(xué)課間異常熱鬧，一下課，學(xué)生們就奔向走廊。原來(lái)，是該校走廊文化建設(shè)新增添了謎語(yǔ)特色文化的相關(guān)內(nèi)容。猜謎成功的學(xué)生不僅贏得了同學(xué)們贊賞的目光，還可以到學(xué)校德育處領(lǐng)取專(zhuān)屬的精美小禮品。

高壩洲中心小學(xué)是宜昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)優(yōu)秀傳承示范基地。為推進(jìn)青林寺謎語(yǔ)文化進(jìn)課堂、進(jìn)校園，該校在設(shè)計(jì)校園走廊文化時(shí)，請(qǐng)來(lái)了校外輔導(dǎo)員——謎語(yǔ)大王、國(guó)家級(jí)非遺傳人趙興壽親自“操刀”創(chuàng)作謎面，謎底涉及行為規(guī)范、心理健康、勵(lì)志短語(yǔ)等，在以“謎”促進(jìn)校園文化建設(shè)的同時(shí)，也以“謎”助力學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)“非遺文化進(jìn)校園”的全面化、常態(tài)化、縱深化。

（責(zé)編：向姝 李華 審核：黨艷秋）